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News Deutschland > Welt > Kaum positiver Effekt: Junge Geflüchtete lernen in Willkommensklassen schlechter Deutsch
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Eigentlich sollen Willkommensklassen bei der Integration von Kindern helfen. Eine neue Studie widerlegt diese Ansicht nun. Im Vergleich zu Realklassen lernen Kinder dort schlechter Deutsch. Neben dem wenigen Kontakt zu deutschsprachigen Mitschülern spielen noch weitere Faktoren eine Rolle.| Umweltfreundlich: News Deutschland wird ausschließlich mit sauberem Strom aus erneuerbaren Quellen betrieben |
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